Pour toute demande d'information et inscription au collège Montessori Saint-Louis,
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Un autre regard sur l'adolescent
Entre confiance et responsabilités, voici un aperçu en vidéo du collège Montessori Saint-Louis
Qu’est-ce que le collège Montessori
Saint Louis ?
Un lieu de continuité dans le cycle d’études, en lien avec le socle commun de compétences de l’Éducation Nationale.
Un lieu où l’enfant devenu adolescent apprendra à trouver sa place socialement et à être autonome économiquement.
Un accès à des enseignements individualisés et collectifs, au travers d’une pédagogie par projets, pluridisciplinaire et transversale.
Un lieu de vie et d’épanouissement de l’adolescent favorisant ses facultés d'adaptation.
Un lieu de transmission des valeurs de bienveillance et de solidarité.
Un groupe-classe regroupant tous les âges, dans un effectif d’une vingtaine d’enfants environ.
Un lieu de préparation à leur future vie de jeunes adultes.
La visée du collège : rendre l’adolescent autonome dans ses apprentissages au sein d'un cadre structuré et structurant; permettre l’articulation harmonieuse des personnalités en développement des adolescents dans une vie collective riche d´enseignements.
Erdkinder :
« Les enfants
à la Terre »
Un environnement de travail préparé répondant aux besoins éducatifs et vitaux de l’adolescent : être en sécurité, se sentir utile et responsable, être reconnu et s’émanciper.
Les piliers : un lieu proche de la nature, un accès au travail de la terre.
Dans quel environnement ?
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Un lieu accueillant comprenant des aires de travail (sciences et expérimentations, coin lecture, espace langage, espace mathématiques, espace informatique, art …), une cuisine permettant de préparer les repas pour la communauté, un espace extérieur avec un potager, un atelier.
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Des partenariats extérieurs via des bénévoles et en lien avec des structures alentours : entreprises, artisans, apiculteur, etc.
L'équipe pédagogique
Deux éducateurs à plein temps, appuyé de deux autres éducatrices spécialisées par matière se partagent les enseignements et l’accompagnement des projets des adolescents. Ils soutenus par un référent pédagogique.
L’emploi du temps
Tous les élèves sont demi-pensionnaires, du lundi au vendredi de 9h à 17h, le mercredi de 9h à 12h. Le calendrier annuel est celui de l’éducation nationale.
Une alternance de travail individuel, en groupe, de vie communautaire (repas, sport, musique, regroupement), de travail de la terre sont proposés aux élèves.
Le suivi des élèves et les évaluations
Le suivi de l’enfant est quotidien et individuel (suivi de projet, cahier du jour, entretien hebdomadaire avec l’adolescent, suivi des présentations). Les éducateurs rendent compte de ce suivi aux familles sur l’outil “Transparent Classroom”, un logiciel de suivi des progressions pédagogiques.
Un choix de non-notation des élèves est fait, il n’empêche pas l’évaluation.
Des notes seront produites en interne afin de réaliser le bulletin trimestriel, utile au dossier scolaire de l’enfant qui sera remis au moment de la sortie de l’établissement, ou en vue de celle-ci.
En classe de 3e, l'orientation de l'adolescent se fera de manière personnalisée en collaboration avec l'équipe éducative et le dossier scolaire pourra alors être un outil de travail.
Frais de scolarité
Les frais de scolarité sont de 4 200 €, répartis sur 12 mois.
Les frais d’inscription, les fournitures scolaires et la demi-pension sont inclus dans ce montant. Chaque famille adhère également à l'Association Roannaise des Amis de Maria Montessori (ARAMM) qui administre l’école et le collège, pour 45€ par an pour une famille imposable, et 15€ pour une famille non imposable.
L'engagement bénévole au sein
du collège
Intégrer le collège Montessori Saint-Louis, c’est avoir le désir de s’inscrire dans une aventure ! Et, pour que cette dernière soit une véritable réussite, il est nécessaire que chaque adolescent et chaque parent entende et apprécie le caractère novateur et singulier de notre collège. Envisagé (selon les prescriptions de Maria Montessori) comme un centre d’études et de travail, il a pour ambition de répondre aux besoins des adolescents en maximisant leurs compétences au travers d’apprentissages multiples et concrets.
Cela nécessite une pleine adhésion au projet de la part des jeunes mais également de leurs parents. Par ailleurs, ceux-ci sont régulièrement sollicités afin de permettre le bon fonctionnement du collège : travaux, entretien, participation aux événements associatifs ou ouverts au public. Cette indispensable implication demande du temps : un minimum de 40 heures annuelles de bénévolat sont attendues de la part de chaque famille.